Agykutatás Hete – középiskolások a neurobiológia és robotika világában
A Debreceni Egyetem idén is izgalmas programokkal csatlakozott az Agykutatás Hetéhez, ahol több száz középiskolás ismerkedhetett meg az idegtudomány legújabb eredményeivel. A diákok miniatűr agyakról, az érzelmek kialakulásáról, az Alzheimer-kór lehetséges terápiáiról hallhattak előadásokat, sőt azt is megtapasztalhatták, hogyan irányíthatók robotok pusztán gondolati jelekkel. A rendezvény célja, hogy közelebb hozza a fiatalokhoz a neurobiológia sokszínű világát, és kedvet ébresszen a kutatói pálya iránt – mondta el Katóné Papp Ildikó, az Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet tanársegéde, a program főszervezője.
A többnapos eseményen az egyetem kutatói közérthetően mutatták be saját területeik eredményeit, a gerincvelői fájdalomfeldolgozás vizsgálatától a neuron-glia kapcsolatok kutatásán át egészen az idegrendszeri fejlődési rendellenességek epigenetikai hátteréig. Idén a műszaki tudományok is hangsúlyos szerepet kaptak: a Műszaki Kar Villamosmérnöki és Mechatronikai Tanszéke először csatlakozott a programsorozathoz, hogy a robotika és a mérnöki megoldások iránt érdeklődő diákokat is megszólítsa.
A résztvevők nemcsak előadásokat hallgathattak, hanem laboratóriumokba is beléphettek. Megnézhették többek között az Idegélettani Laboratórium működését, az Elektronmikroszkópos Szolgáltató Laboratórium eszközeit, valamint az Autonóm és Asszisztív Robotika Laboratórium fejlesztéseit. A programokon kilenc középiskola több mint kétszáz tanulója vett részt, akik testközelből tapasztalhatták meg, milyen sokrétű és jövőbe mutató kutatások zajlanak a Debreceni Egyetemen.
- Cimkék:
- Debreceni Egyetem
- agykutatás
- idegtudomány
- robotika
- oktatás
- tudománynépszerűsítés
- agykutatás Hete
- középiskolások
